QUARTA SETMANA

Moltes de les coses que ens poden aportar les competències

Com definiria Zabala, el termine competències en el capítol 2:

"Es presenta com alternativa a uns models formatius que tant en el mon laboral com de l'escola son insuficients per donar respostes a les necessitats laborals i als problemes de la vida".

Es a dir; l'escola que tenim encare no ens prepare per el mon laboral que tenim, per exemple: quan un nen que ja sap sumar i restar el treus al carrer a fer unes compres, segur que no sap dur a terme

l'operació de donar i tornar el canvi correctament.

Per això cal concloure dos tipus de competències:

 

• Conclusions de competències laborals:
• Tenen com ha finalitat la realització de feines eficients i excel·lents.
• Les feines estan relacionades amb una ocupació professional.
• Les competències implicant, posà en practica un conjunt de coneixements, habilitats i actituds.
• Conclusions de competències educatives:
• Dur a terme en el mon laboral el que aprenem en l'educació.
• No només aprendre en l'escola sinó també fora.

 

http://animoto.com/play/dSpjyYb1TFB6GBtiXJ2u6g (Fotogràfies agafades de Flickr)

Entenem per competències les capacitats o habilitats de efectuar feines fent front a diverses situacions de forme eficient, en un context determinat i per això es necessari promoure actituds, habilitats i coneixements.

Parlam de competències com a comprensió dels coneixements,com a escola activa... .
Per això em d'ensenyar d'unes maneres competent, per que els nens/as que nosaltres ensenyem estiguen preparats per, a cercar els seus propis coneixements que siguen capaços de raonar per ells mateixos, que puguen participar amb la societat, que pugeu ser persones capaces de relacionar-se, comunicar-se, i participar amb les activitats humanes, que l'individuo siga capàs de ser responsable i liberal mitjança'ns el coneixement, que quan arribin al mon laboral siguen persones competent en tots els aspectes i siguen capaços de dur a terme la feien adequada a les seves capacitats.