Aquesta setmana parlam de com treballar les competències.

Tenim unes competències bàsiques en les que des de una competència podem treballar altres competències, aixÍ estant totes les competències relacionades. Fent possible el desenvolupament del coneixement, formant alumnes  responsables.

El punt mes important es que la construcció d’ àrees que recullin tots els components de les competències com els continguts que tenen suport disciplinar altres interdisciplinar (que tenen una o mes diciplines) i d’altres que no tenen ninguna disciplina acadèmica metadisciplinars. Com  per exemple:

·        La dimensió social, es una dimensió interdisciplinar ja que la societat es va transformant i es necessari aprendre més.

·        La dimensió interpersonal es clarament una dimensió metadisciplinar.

L’organització de l’ aula es  molt important , es pot aprofitar quan un sap més i un menys i posar-los un devora l’altre o fent grups. Tenim tres tipus de grups:

ü Homogenis: Son grups de mateix nivell.

ü Heterogenis: Son grups de diversos nivells aprofitant que el del costat que te mes practica pogué ajudar al que en te menys.

ü Individual:  Perquè ell/ella tot sol pogué reflexionar sobre el seu  l’aprenentatge.

Podem treballar de moltes maneres i una de elles es la de:

Compara i contrasta

El dimarts dia 14 de novembre,un dia molt pluviós vaig trobar un arna  que vaig poder agafar i tenir entre les meves mans, la pobre estava adormilada per el fred, i vaig pensar que això seria un bon conflicte en el que ens podem trobar en la vida real i pugem treballar dintre de l’aula, aprofitant vaig fer una fotografia.